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GUÍA PARA SUPERVISAR A LOS NIÑOS EN LA RED

Escrito por Superar en . Publicado en Adolescentes, Educación, Familia, Hijos, Niños, Padres, Psicoeducación, Psicología infantil y juvenil. No hay comentarios en GUÍA PARA SUPERVISAR A LOS NIÑOS EN LA RED

Desde el momento que un niño llega al mundo se encuentra inmerso en una corriente constante de comunicación y conexión digital, tanto así que ya se los llama nativos digitales. La digitalización es parte de sus experiencias de vida, ofreciéndoles oportunidades para aprender y socializar.

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Créditos: Pixabay

Entendiendo a la salud mental a través del arte

Escrito por Superar en . Publicado en Demencia, Educación, Psicología, Superar. No hay comentarios en Entendiendo a la salud mental a través del arte

Escrito por: Jenifer Chipantasig Mi nombre es Jenifer Chipantasig, soy Psicóloga Clínica por la Universidad de lasAméricas. Tengo experiencia en ramas de la psicología tanto en elaspecto individual (realizando psicoterapia), como en el aspecto socialy comunitario (realizando proyectos de intervención psicosocial).Actualmente trabajo medio tiempo en la...

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El buen desenvolvimiento de las personas, su seguridad y confianza en sí mismas son algunos de los aspectos que forman parte de las habilidades sociales que se irán desarrollando y fortaleciendo con el tiempo

La importancia de las habilidades sociales en la vida

Escrito por Adriana Ramirez en . Publicado en Adolescentes, Educación, Familia, Habilidades sociales, Necesidades educativas especiales. No hay comentarios en La importancia de las habilidades sociales en la vida

Las habilidades sociales, ese conjunto de destrezas que nos permite comunicarnos y relacionarnos de manera adecuada, ser resilientes y empáticos, tomar decisiones y resolver problemas, son esenciales en todos los ámbitos, pero, debido a la COVID-19, han cobrado una mayor relevancia en el educativo y laboral; este último, con el teletrabajo

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Acerca de las necesidades educativas especiales: el derecho a la inclusión

Escrito por Adriana Ramirez en . Publicado en Discapacidad, Educación, Evaluación, Familia, Necesidades educativas especiales. 2 comentarios en Acerca de las necesidades educativas especiales: el derecho a la inclusión

Aunque las necesidades educativas especiales pueden representar un modo de aprender y de pensar distinto y, así, más esfuerzo, se pueden superar mediante el diagnóstico y la atención específica, adecuada, a cada caso

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